求作文3篇,要600字或以上

最近遵义市教育局搞了个特别有意思的活动——让全市中小学生用写作文的方式，来讲讲他们眼中的雷锋精神。这事儿可不是随便写写就完的，要求每篇至少600字，还得结合自己的生活实际。你猜怎么着？短短两周就收到了超过5万篇作文！

有个四年级小朋友写的特别打动人。他说雷锋叔叔就像学校门口那盏路灯，每天默默照亮大家回家的路。他写到自己帮同学补习数学的经历："虽然我讲得满头大汗，但看到小王终于会做应用题时，我觉得自己变成了一个小雷锋。"这种童言童语，反而把雷锋精神说得特别生动。

评委老师说，这次收到的作文有个共同特点：孩子们都不是在空喊口号，而是用自己生活中的小事来诠释雷锋精神。比如有个孩子写他每天帮邻居老奶奶取报纸，坚持了整整一年；还有个同学记录了自己组织班级同学给山区小朋友捐书的故事。这些作文最珍贵的地方，就是充满了孩子们特有的真诚和想象力。

现在教育局正准备把获奖作文编成书，还要在各个学校开展巡回朗诵会。要我说啊，这种用孩子视角写出来的雷锋故事，比多少堂说教课都管用！

...易于传唱,体现童真童趣,鼓励弘扬雷锋精神 给我想好童谣

"雷锋叔叔好榜样，助人为乐不能忘。看见老人过马路，快快上前帮一帮～"这首朗朗上口的童谣最近在遵义的校园里可流行了。为了用孩子们喜欢的方式传播雷锋精神，当地特地组织音乐老师创作了一系列童谣。

这些童谣特别有意思，旋律简单易学，歌词都是孩子们日常生活中的场景。比如有一首小雷锋之歌是这么唱的："我是小雷锋，爱帮小伙伴。铅笔断了借一支，摔倒了我来扶。快乐其实很简单，助人为乐笑开颜！"孩子们一边跳皮筋一边唱，不知不觉就把雷锋精神记在心里了。

还有个幼儿园老师自己编了首雷锋拍手歌，搭配上手势动作，特别受小朋友欢迎。现在每天课间操时间，整个幼儿园都是"你拍一，我拍一，学习雷锋要牢记"的稚嫩歌声。家长们都说，孩子回家后还会拉着大人一起唱，有时候甚至会在小区里主动捡垃圾，说要做"小雷锋"。

最妙的是，这些童谣都不是生硬的说教，而是用孩子们的语言，讲孩子们的故事。比如有首童谣唱的是"同桌忘记带橡皮，分他一半笑嘻嘻"，就是发生在每个教室里的真实场景。这样的童谣既好记又好唱，让孩子们在欢声笑语中就懂得了互助友爱的道理。